第一张图第八题，第二张图画波浪线的的式子，前面已经说明r[(A+E)+(B-E)]=3,w为什么后面还要加上≤呢？

《第一张图第八题，第二张图画波浪线的的式子，前面已经说明r[(A+E)+(B-E)]=3,w为什么后面还要加上≤呢？》

这个问题涉及到数学中的一个重要概念，即不等式。在已知条件r[(A+E)+(B-E)]=3的基础上，后面添加≤是为了限定w的取值范围，以便更准确地描述问题的解空间。

首先，我们来看一下式子r[(A+E)+(B-E)]=3。这个式子通过运算得到一个确定的数值，表达了A、B、E三个变量之间的关系。然而，这并不足以完全描述问题的解空间。

为了更全面地了解问题的解，我们需要引入不等式。不等式可以限定变量的取值范围，从而得到更加准确和具体的解。在这个问题中，添加≤的目的是为了说明w的取值范围不仅包括等于3的情况，还包括小于3的情况。

通过引入≤，我们可以得到w的取值范围是小于等于3的一系列数值，这样就更清晰地描述了问题的解空间。同时，这也体现了数学建模中考虑问题全面性和准确性的重要性。

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